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教育传媒到校
2021年9月

教育传媒到校直击启基学校(港岛) - 2021年9月

全人教育　学生为本

启基学校（港岛）重视每一个小孩，着重发挥学生的潜质与才能。郑惠琪校长及其教学团队以「提供优质教育，照顾全人发展」为教学宗旨，并致力给予孩子们爱与关怀，让这些小幼苗能在阳光下茁壮成长。

心的艺术　启发创意

语言是沟通、思考和学习的工具。学校着力为孩子们建立稳固的基础，以增强他们的阅读能力，实践自主学习。学校特别从英国引入牛津RWI课程，并把课程融入到一至三年级的常规课程之中。课程以44个原音的拼合法为基础，为学生打好英语发音根基；继而在混合拼读、原音拼合法的学习和训练之中，拆解词汇每个音节，在掌握生字读音之余，同时提升阅读、写作及会话能力。而且，RWI课程也配以特别编写的校本课题，让学生能在听故事、说故事之中，吸收大量英语知识，从而启发学生的创意灵感。

多元跃动　星梦足迹

学校亦提供良好的多元化学习平台，让孩子们透过持续的学习与锻炼，找出自己的喜爱与潜能。想启发学生主动学习，就要从发展兴趣开始，引领学生自主学习，主动建构知识。而作为实践多元智能优质课程的学校，教学团队不仅编写高效能校本课程，更亲自设计教案及教材，同时伸延至与课题相关的体验活动，丰富学生学习经历。当中最受师生欢迎的，便是三项推展普及教育的校本课程—─剑击（体育）、油画及水墨画（艺术）、手钟（音乐）。这三项体艺课程均融入到常规课程中，让学生在拔尖补底的教学原则下，先打好这些范畴的知识基础，进而了解自己的强弱之处。郑校长深信，只要给予孩子一个机会，定能建立属于自己的成长舞台。在老师们耐心的引导和鼓励下，乐见孩子们不断进步，绽放光芒。

友缘千里　创展未来

郑校长重视孩子们亲身动手，亲眼看见，亲自体验；增强发展其探索、研习的精神，有助迎接社会的新挑战。学校希望能带着孩子步向世界，让他们用心体验多元文化，珍惜与不同人相处的时光，提供更多宝贵的学习经验。透过教育局的资助协调计划，学校引入了话剧及辩论课程，当中话剧课程会融入到一至三年级常规课程中；辩论课程则渗入到四至六年级的常规课程中。郑校长表示加入话剧课程能有助培养学生的表达能力：「话剧是一个演绎的过程，也是让他们把日常所学的句式和词汇运用出来的重要场所。能力强的学生能尝试说着较长的句子，或是发挥自己的创意；相反，能力稍逊的学生则能慢慢跟上，把每次的进步累积起来，成为属于自己的知识和能力。」

爱的实践　凝聚力量

学校欣赏孩子们优秀的学习成果，也重视他们努力学习的过程；这一切的背后，记录了孩子们的汗与热。过程中，朋辈互助互勉，欣然成就彼此源源不绝的成长动力。此外，学校亦和家长积极建立互相尊重，彼此信任的沟通桥梁，为孩子提供适切和全面的照顾，让他们感到爱与关怀，在愉快的学习环境下，茁壮成长。学校就不同年级学生的成长、能力、特别学习需要等范畴，邀请各界专业人士，包括临床心理学家、家庭治疗专家等到校举办座谈会，让家长能在听取专业意见后，能有所启发。学校每月更会举行一次茶聚，帮助家长解决子女烦恼，打破彼此的隔膜，建立互信。郑校长指出：「学校主动建立家校沟通桥梁，重点是在解难，而非问责。家长提出问题，学校提供帮助，共同为学生成长尽一分力。」